Nel cuore del Parco Gussone di Portici, tra i lecci secolari che costeggiano gli edifici storici dell’ex sito reale borbonico, è nata l’Aula Bosco, un’innovativa infrastruttura didattica immersa nella natura, voluta e progettata dal Dipartimento di Agraria dell’Università Federico II di Napoli in stretta collaborazione con gli studenti del Corso di Laurea Magistrale in Scienze Forestali e Ambientali (SFAM). Non è solo uno spazio, ma un vero e proprio simbolo di un nuovo modo di fare università: partecipativo, ecologico, inclusivo.
L’Aula Bosco nasce da un’idea condivisa, maturata nel tempo tra lezioni frontali e riflessioni collettive sul bisogno di una didattica che superi le pareti dell’aula per abbracciare il bosco come laboratorio vivente. Uno spazio naturale di 8.000 metri quadrati a pochi passi dalle aule tradizionali, popolato da 160 esemplari di leccio censiti, studiati, monitorati: una banca dati viva, a cielo aperto, per le future generazioni di studenti. A sottolinearne l’importanza è stato il professore Gaetano Di Pasquale, docente SFAM, che ha evidenziato come poter passare in pochi minuti dalla teoria alla pratica, con misurazioni e verifiche sul campo, rappresenti un unicum rispetto a molte altre università italiane dove queste esperienze richiedono lunghi spostamenti.
Durante la cerimonia di inaugurazione, il direttore del Dipartimento, Danilo Ercolini, ha raccontato il lungo percorso che ha portato alla realizzazione dell’Aula Bosco: quattro anni di lavoro condiviso, dal reperimento dei fondi fino alla tesi di laurea che ha approfondito le caratteristiche ecologiche e paesaggistiche del luogo. “È il primo progetto che partoriamo insieme agli studenti – ha sottolineato Ercolini – e credo molto nella didattica fatta con loro, perché i loro stimoli ci spingono a fare sempre meglio. Questo spazio ha anche un grande potenziale extracurricolare: sarà aperto a eventi, progetti, momenti di socialità, previa presentazione di una proposta progettuale”.
A rendere l’aula uno spazio accessibile a tutti sono stati realizzati ingressi dedicati anche alle persone con disabilità, sedute in legno per la didattica all’aperto e pannelli informativi che illustrano la biodiversità e il funzionamento dell’ecosistema bosco. Fondamentale è stato il contributo degli studenti dell’associazione AUSF Napoli, guidati dalla presidente Simona Sorrentino, che hanno preso parte attiva a tutte le fasi del progetto, dimostrando quanto la comunità studentesca possa essere protagonista di processi virtuosi.
Alla cerimonia hanno partecipato, tra gli altri, il Sindaco di Portici Vincenzo Cuomo, il dottor Alberto Palomba, che ha dedicato all’Aula Bosco la sua tesi SFAM, il rappresentante degli studenti Luigi Manfellotto, il ricercatore del CNR Palermo Salvatore Pasta – che ha messo in relazione la lecceta di Portici con quella della Favorita di Palermo – e i docenti Antonio Pietro Garonna, Giuliano Langella, Riccardo Motti, Danilo Russo, Antonio Saracino e Maurizio Zotti, tutti coinvolti nel progetto.
Il momento conclusivo è stato affidato all’esibizione del coro AMA del Dipartimento di Agraria, che ha trasformato il bosco in palcoscenico naturale, suggellando la fusione tra scienza, natura e arte. Ma l’Aula Bosco non è pensata solo per il presente accademico: guarda al futuro, con la prospettiva di ospitare attività rivolte ai bambini delle scuole primarie, percorsi di Terapia Forestale, progetti di PTCO e iniziative condivise con il territorio. Un’esperienza didattica immersiva che si ispira al modello delle Forest School nordeuropee, portando la Federico II sulla via di una pedagogia ambientale contemporanea, accessibile e innovativa.
Con l’Aula Bosco, Agraria Federico II dimostra concretamente come l’università possa essere un agente attivo di cambiamento, capace di fondere teoria e pratica, ambiente e scienza, formazione e cittadinanza.
Il Dipartimento di Agraria della Federico II ha inaugurato l’Aula Bosco nel Parco Gussone di Portici, uno spazio innovativo per la didattica forestale immersiva e sostenibile, ideato insieme agli studenti del corso SFAM.
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