Il Giro d’Italia 2025 fa tappa a Napoli e diventa qualcosa di più di un grande evento sportivo. Per il quarto anno consecutivo, la Città Metropolitana di Napoli, con il sostegno convinto del Sindaco Gaetano Manfredi, ha scelto di trasformare l’arrivo della corsa rosa in un’occasione di valorizzazione territoriale, promozione culturale e formazione dei giovani. L’iniziativa si chiama La Scienza in Bicicletta e nasce dalla collaborazione con l’Università degli Studi di Napoli Federico II, coinvolgendo in particolare gli studenti del Liceo artistico “Francesco Saverio Sereni” di Cardito, che questa settimana hanno vissuto un’esperienza educativa unica, fuori dalle aule e nel cuore del proprio territorio.

Coordinato dal professore Antonio Pescapè, il progetto ha visto protagonisti i docenti Andrea Carpentieri e Rita Argenziano del Dipartimento di Scienze Chimiche, che hanno guidato gli studenti in un percorso interdisciplinare alla scoperta delle connessioni tra chimica, arte, alimentazione e sport. Con approccio coinvolgente e visuale, tra video e immagini, i ragazzi hanno esplorato argomenti come i nutrienti che aiutano il corpo e la mente, il ruolo della scienza nello sport e le relazioni inaspettate tra creatività e ricerca. Domande, curiosità e riflessioni non sono mancate da parte di una platea attenta e motivata, segno di quanto simili iniziative siano oggi necessarie.
La Federico II, come ha sottolineato Rosa Lanzetta, docente e referente del progetto, ha scelto di uscire dalla propria sede storica per incontrare i giovani là dove vivono. Perché, come ha voluto il sindaco Manfredi, questo Giro d’Italia parla soprattutto ai territori: ai quartieri difficili, ai margini urbani, ma anche al talento e al desiderio di riscatto. I corridori attraverseranno infatti luoghi simbolici come il Parco Verde di Caivano, Pomigliano d’Arco con lo stabilimento Stellantis, e tante altre realtà che raccontano storie di lavoro, sfide e rinascita.
Il Vicesindaco metropolitano Giuseppe Cirillo, presente all’incontro con gli studenti, ha dichiarato che l’obiettivo è offrire strumenti nuovi per vivere lo sport come esperienza culturale, di crescita e di identità. Ed è proprio in questa direzione che si inserisce anche il contributo fornito dagli esperti della Federico II alla RAI e a RCS Sport, per arricchire la telecronaca della tappa napoletana con dati, curiosità storiche e contenuti sui luoghi attraversati dalla corsa. Un racconto pensato per chi guarda da casa, nei 200 Paesi collegati in diretta, ma anche per chi ogni giorno vive quelle strade.
La Scienza in Bicicletta si rivela così un nuovo modello possibile, in cui il Giro d’Italia diventa leva educativa e sociale. Insieme, università, istituzioni e scuola costruiscono una narrazione coraggiosa e inclusiva, dove i ragazzi non sono spettatori, ma protagonisti. Napoli, con la sua energia e complessità, si mostra al mondo non solo come palcoscenico di bellezza, ma come laboratorio vivente di futuro.
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